mercoledì 26 maggio 2010

Calcola il risparmio di un corso e-learning

Buongiorno!

Dopo diversi anni di militanza nel settore dell'e-learning mi sembra giusto condividere una guida che ho realizzato, e che mi è stata molto utile, al fine di valutare il risparmio economico per chi sceglie un corso in modalità e-learning rispetto a chi sceglie un corso in presenza.

Ci sono alcuni esempi di calcolo in questo senso, tra cui interessante è quello pubblicato su V-Learn, che considera anche gli aspetti legati alla sostenibilità ambientale, per cui consiglio anche un approfondimento su questo post.

Il nostro intento è però quello di fornire una tabella esaustiva, che comprenda tutte le voci di spesa possibili. Inoltre abbiamo voluto mettere al centro dell'attenzione l'allievo, infatti il calcolo effettuato è espressamente calibrato sui corsisti, contemplando tutti i costi, diretti ed indiretti, generalmente sostenuti in un corso d'aula.


Guida Costi e Learning



Scarica la tabella per il calcolo dei costi in formato .xls

Spero pertanto che questo strumento possa essere utile a tutti coloro che stanno valutando se sostenere un corso in e-learning e a tutti coloro che un corso in e-learning lo stanno pianificando ed organizzando, senza dimenticare ovviamente tanti altri fattori, di cui sicuramente parleremo prossimamente!


Lasciate i vostri commenti e suggerimenti, potrebbero essere molto utili per migliorare questa guida nella sua prossima edizione!



giovedì 20 maggio 2010

Didattica della fisica: un e-book gratis

Chi, per mestiere o passione, è interessato alla didattica della fisica può prendere tanti spunti da questo e-book ("Piccoli esperimenti di fisica") scritto e pubblicato da Giuseppe Liberti:


L'e-book nasce raccogliendo quanto l'autore ha scritto in questo blog sulla didattica della fisica. Piccoli esperimenti di fisica lo potete sfogliare direttamente su questa pagina cliccandovi sopra e scegliendo la visualizzazione full screen.

Oppure potete visualizzarlo su Scribd e da lì anche scaricarlo (in pdf o doc) e stamparlo: a voi la scelta!

venerdì 7 maggio 2010

E-learning e scrittura professionale: l'importanza dei contenuti

Rispolverando i miei vecchi bookmark su delicious, ho trovato un articolo sull'e-learning e la scrittura professionale. A dire il vero è uno dei preziosissimi quaderni de "Il Mestiere di scrivere", impagabile sito di Luisa Carrada. L'articolo in questione è del gennaio 2004, ma se non avessi letto la data avrei potuto pensare che fosse stato scritto pochi mesi fa. Ecco perché ti consiglio di leggerlo.

Alessandro Lucchini (l'autore dell'articolo) suggerisce all'inizio alcuni usi dell'e-learning in ambito aziendale, sfatando miti che ancora oggi sussistono. E dopo averci dato alcuni consigli pratici, comincia la parte interessante sui contenuti per l'e-learning, ovvero: come si scrivono i testi per l'e-learning?

Chi legge oggi l'articolo, a mio avviso dovrebbe leggere i suoi consigli pensando di progettare non un vecchio learning object tipo "sfoglia pagina", bensì un e-seminar, simulazioni, branching scenario. Sono consigli che riguardano anche in generale il web writing, ma che sono particolarmente imporanti per i contenuti testuali per l'e-learning, spesso un elemento centrale di soddisfazione dell'utente che segue un corso online.

Non è comunque un problema solo di formato: un vecchio "sfoglia pagina" ben scritto e progettato può risultare molto più coinvolgente di un e-seminar improvvisato. Per questo mi sono segnato alcuni consigli su come scrivere testi per l'e-learning:

  • la buona scrittura non è mettere, ma togliere;
  • le formule dirette, con il "tu" funzionano molto meglio;
  • l'interattività va costruita prima di tutto con un linguaggio adatto (vedi punto precedente);
  • usa il tono più vicino a quello che si userebbe a voce ("written speech");
  • testi ben calibrati sui discenti: i lettori devono capire di essere stati perfettamente identificati dall'autore.

Quest'ultimo punto in particolare fa riflettere sul mito della riusabilità dei learning object... L'articolo sulla scrittura dei testi per l'e-learning contiene numerosi altri consigli ed esempi pratici, se sei interessato puoi scaricarlo da qui. In questa pagina trovi inoltre 50 corsi gratuiti sulla scrittura online.

martedì 4 maggio 2010

Creare libri ed ebook gratis da Wikipedia

Con i suoi milioni di articoli pubblicati, Wikipedia è ormai sterminata come il web e diventa sempre più facile perdersi nella sua moltitudine di link. Per tornare a farla diventare uno strumento di formazione, possiamo usare la funzione book creator.

La funzione book creator ("crea un libro") consente infatti di creare un vero e proprio ebook selezionando gli articoli di Wikipedia che riteniamo interessanti. In questo modo, una volta selezionati gli articoli da leggere, possiamo salvare il libro in formato PDF, ODF (Open Document Format) o anche ordinare una copia stampata. La funzione book creator ci consente quindi di concentrare l'attenzione su pochi articoli, ma anche di creare facilmente ebook da distribuire all'interno di una piattaforma in un corso in e-learning. Ma vediamo nel dettaglio come funziona:

  • ci si collega alla home page di Wikipedia
  • si clicca sulla sinistra sul link crea un libro
  • si cercano gli articoli che vogliamo includere nel libro e si clicca in alto su "Aggiungi questa pagina al tuo libro"
  • una volta terminata la selezione degli articoli, si clicca su "Mostra libro" e poi possiamo scaricare il libro.

Tutti questi passaggi sono sintetizzati in questo breve screencast:



Una volta scaricato il libro in pdf, possiamo poi condividerlo via web come vogliamo, per esempio con "classici" servizi di condivisione documenti come Scribd, ma anche con tool altrettanto semplici ma di maggiore impatto come Myebook, con cui possiamo creare un ebook direttamente a partire da un pdf. Ecco il libro che ho creato con Wikipedia in formato ebook:

Myebook - MMORPGs - click here to open my ebook

Guida alla funzione Book creator